MPLS 2026 SMAS Plus Miftahul Ulum Resmi Dibuka, Gerbang Awal Menyiapkan Generasi Cemerlang Menuju Indonesia Emas

MPLS 2026 SMAS Plus Miftahul Ulum Resmi Dibuka, Gerbang Awal Menyiapkan Generasi Cemerlang Menuju Indonesia Emas

Senin, Juli 13, 2026

Prosesi upacara pembukaan MPLS

SUMENEP – Ratusan peserta didik baru SMP Plus dan SMAS Plus Miftahul Ulum mengikuti pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Pelajaran 2026–2027, Senin (13/7). Kegiatan yang dipusatkan di lapangan sekolah itu menjadi penanda dimulainya perjalanan akademik siswa baru selama tiga tahun ke depan.

Pembukaan MPLS dilaksanakan melalui upacara yang berlangsung khidmat. Bertindak sebagai pembina upacara, KH. Hisbullah Huda, S.H.I. mengajak seluruh murid menjadikan MPLS sebagai momentum untuk membangun semangat belajar sejak hari pertama.

Dalam amanatnya, ia menegaskan bahwa MPLS bukan sekadar agenda tahunan penyambutan murid baru, tetapi merupakan gerbang memasuki dunia ilmu pengetahuan dan pembentukan karakter.

"MPLS merupakan gerbang ilmu selama tiga tahun ke depan. Ini adalah program tahunan untuk menyambut kehadiran murid baru," ujarnya.

Menurutnya, keberhasilan seseorang tidak ditentukan oleh kecerdasan semata, melainkan oleh kemampuan menjaga konsistensi dalam belajar. Karena itu, ia mengingatkan seluruh murid agar menanamkan sikap istiqamah sejak awal menempuh pendidikan.

"Kesuksesan merupakan suatu istiqamah dalam mencari ilmu. Kesuksesan itu berasal dari dan untuk diri kita sendiri," tegasnya.

Di akhir amanatnya, KH. Hisbullah Huda menyampaikan ucapan selamat datang kepada seluruh murid baru.

"Selamat datang murid baru, murid cemerlang menuju Indonesia Emas," katanya.

Usai upacara, pembukaan MPLS ditandai dengan pelepasan balon ke udara. Momen tersebut disambut antusias oleh para peserta sebagai simbol dimulainya rangkaian MPLS Tahun Pelajaran 2026–2027.

Sementara itu, Kepala SMAS Plus Miftahul Ulum, Nyai H. Rumzil Azizah, M.Pd., mengatakan bahwa MPLS merupakan fase penting untuk membantu murid beradaptasi dengan lingkungan sekolah sekaligus membangun rasa percaya diri.

"MPLS bukan sekadar pengenalan aturan dan ruang kelas. Ini adalah jembatan emas untuk memulai babak baru, menemukan saudara sejiwa, dan berani melangkah bertumbuh," ungkapnya saat ditemui tim redaksi.

Ia menegaskan bahwa sekolah tidak menuntut murid menjadi sempurna sejak hari pertama. Yang lebih penting adalah keberanian untuk belajar, mencoba, serta tumbuh bersama dalam lingkungan yang positif.

"Kami tidak menuntut kalian langsung sempurna. Cukup berani mencoba, belajar dengan hati, dan berjalan bersama dalam kebaikan," tuturnya.

Kepala Sekolah yang akrab disapa Neng Sisil tersebut berharap semangat yang dibangun sejak pelaksanaan MPLS mampu menjadi bekal bagi para murid selama menempuh pendidikan di SMAS Plus Miftahul Ulum.

"Semangat yang kalian tanam hari ini akan menjadi kekuatan perjalanan kalian selama tiga tahun ke depan. Selamat berproses, calon pemimpin masa depan. Selamat menjadi bagian keluarga besar SMAS Plus Miftahul Ulum," pungkasnya.

Selama beberapa hari ke depan, peserta didik baru akan mengikuti berbagai agenda MPLS yang dirancang untuk mengenalkan budaya sekolah, membangun karakter, menumbuhkan kedisiplinan, serta memperkuat semangat belajar sebagai bekal meraih prestasi di masa depan.

Read more

Iduladha dan Semangat Belajar: Meneladani Keikhlasan untuk Meraih Masa Depan

Iduladha dan Semangat Belajar: Meneladani Keikhlasan untuk Meraih Masa Depan

Kamis, Mei 28, 2026

 

Hari Raya Iduladha bukan sekadar perayaan penyembelihan hewan kurban. Lebih dari itu, Iduladha merupakan momentum spiritual yang sarat dengan pelajaran kehidupan, terutama tentang keikhlasan, pengorbanan, ketaatan, dan perjuangan dalam meraih cita-cita. Nilai-nilai tersebut sangat relevan dengan dunia pendidikan, khususnya dalam membangun semangat belajar generasi muda di era modern saat ini.

Kisah Nabi Ibrahim AS dan Nabi Ismail AS menjadi teladan agung tentang kepatuhan kepada Allah SWT. Nabi Ibrahim rela mengorbankan sesuatu yang paling dicintainya demi menjalankan perintah Allah. Sementara Nabi Ismail menunjukkan keteguhan hati dan ketaatan luar biasa meskipun harus menghadapi ujian yang berat. Dari kisah tersebut, kita belajar bahwa keberhasilan tidak akan diraih tanpa perjuangan dan pengorbanan.

Dalam konteks pendidikan, semangat berkurban dapat dimaknai sebagai kesediaan siswa untuk mengorbankan rasa malas, menunda kesenangan sesaat, serta meninggalkan kebiasaan yang tidak produktif demi masa depan yang lebih baik. Belajar membutuhkan kesabaran, kedisiplinan, dan ketekunan. Tidak ada keberhasilan yang datang secara instan. Setiap prestasi lahir dari proses panjang yang penuh perjuangan.

Saat ini, tantangan belajar semakin kompleks. Kemajuan teknologi memang memberikan kemudahan akses informasi, tetapi di sisi lain juga menghadirkan banyak distraksi. Media sosial, permainan daring, dan budaya instan sering kali membuat semangat belajar siswa menurun. Oleh karena itu, momentum Iduladha harus menjadi refleksi bersama bahwa pengendalian diri merupakan bagian penting dalam mencapai kesuksesan.

Iduladha juga mengajarkan pentingnya berbagi dan peduli terhadap sesama. Dalam dunia pendidikan, semangat berbagi dapat diwujudkan melalui sikap saling membantu antarteman, menghargai guru, dan menciptakan lingkungan belajar yang positif. Siswa yang cerdas bukan hanya mereka yang unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kepedulian sosial dan akhlak yang baik.

Sebagai pelajar di SMAS Plus Miftahul Ulum, semangat belajar harus terus dipupuk dengan niat yang tulus. Belajar bukan semata-mata untuk mendapatkan nilai tinggi, tetapi juga sebagai bentuk ibadah dan usaha mempersiapkan diri menjadi generasi yang bermanfaat bagi agama, bangsa, dan masyarakat. Pendidikan yang dilandasi keikhlasan akan melahirkan pribadi yang tangguh dan berkarakter.

Guru dan orang tua juga memiliki peran besar dalam menanamkan nilai-nilai Iduladha kepada siswa. Pendidikan tidak cukup hanya mentransfer ilmu pengetahuan, tetapi juga harus membangun karakter dan spiritualitas. Keteladanan dari guru serta dukungan keluarga akan menjadi energi positif bagi siswa untuk terus semangat belajar dan tidak mudah menyerah menghadapi kesulitan.

Momentum Iduladha hendaknya menjadi pengingat bahwa setiap cita-cita membutuhkan pengorbanan. Jika Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail mampu menunjukkan ketaatan luar biasa kepada Allah SWT, maka para pelajar juga harus mampu menunjukkan perjuangan dalam menuntut ilmu. Kurban sejati bagi seorang pelajar adalah melawan kemalasan, disiplin dalam belajar, dan terus berusaha memperbaiki diri.

Akhirnya, mari menjadikan Hari Raya Iduladha sebagai sumber inspirasi untuk meningkatkan semangat belajar. Dengan keikhlasan, kerja keras, dan doa, setiap siswa mampu meraih impian serta menjadi generasi unggul yang berilmu, berakhlak, dan berdaya saing tinggi. Semoga semangat pengorbanan dalam Iduladha mampu menyalakan semangat belajar yang tidak pernah padam dalam diri setiap pelajar.

Read more

MENGAPA TAK PERNAH SADAR?

MENGAPA TAK PERNAH SADAR?

Minggu, Mei 17, 2026

Ilustrasi (Foto: Aditya Aji/AFP viahttps://www.trenmedia.co.id/)

(Akhir tahun memang selalu membuat was-was khususnya tahun ini. Pasalnya hujan dan angin selalu datang beriringan, bencana datang. Tragedi bencana alam tanggal 25 November 2025 menjadi bukti nyata bahwa akhir tahun menyimpan ceritanya sendiri dalam kalender akhir tahunku. Terkhusus Pulau Sumatera, aku mempunyai catatan sendiri tentang bencana alam karena mengingatkanku pada tahun 2004 saat tsunami menerjang Aceh karena bertepatan dengan ulang tahunku. Bencana di Sumatera tidak lahir dengan sendirinya, tetapi campur tangan manusia memberikan andil besar. Puisi ini lahir karena perkara ini sebagai bentuk catatan untuk kesadaran.)

Bulan November memasuki akhir

Aku mendongak meramal cuaca di pelataran rumah

Kataku dalam hati :

Biasanya akhir tahun angin kencang dan hujan

Sambil mengisap lingting rokok yang tinggal separuh

Dengan trauma kambuhanku,

Teringat pula tahun dua ribu empat

Tsunami menggulung Aceh

Tanggal dua puluh enam desember[1]

Tepat hari ulang tahunku

Rakyat berduka, Indonesia berduka.

Aku yang waktu itu menonton lewat televisi tetangga mengelus dada

 

Kini, di akhir tahun kembali

Aceh dan daerah sumatera lainnya kembali menangis dengan air[2]

Air bah yang melumat semuanya

Air mata kehilangan

Air mata kesedihan

Air mata doa

Air mata harapan

Seribu dua ratus lebih orang meregang nyawa[3]

Ratusan ribu orang mengungsi

Sementara yang lain ada yang mencuri simpati

Biar dikira peduli, memilukan diri lalu selfie

 

Mengapa tak pernah sadar?

Ada yang beda dari dua bencana ini

Satu karena alam, satunya campur tangan manusia

Kayu gelondongan menggelinding

Hutannya dibabat diganti sawit-sawit

Mineralnya diambil

Kapan sumatera akan damai?

 

Perlu kiranya duduk di teras rumah

Mengaji tanah dan hujan

Mengaji langit dan bumi

Mengaji air dan api

Agar semuanya seimbang[4]

 

Mengapa tak pernah sadar?

Padahal dengan bahasa yang paling sederhana

Seorang penyanyi telah mengingatkan

“Mengapa di tanahku terjadi bencana?”[5]

Bertahun-tahun lagu ini tetap di putar

Kadang menjadi backsound gambar atau video duka di medsos

Sayangnya lagu ini jadi teman penikmat senja

Pembaca infografik keuntungan

Tanpa membaca kerugian untuk alam dan anak cucu

 

Mengapa tak pernah sadar?

Padahal ucapan:

Selamat hari bumi

Selamat hari lingkungan hidup

Selamat hari air

Selamat hari udara

Dan hari-hari selamat lainnya yang banyak sekali

Justeru tidak menyelamatkan dari bencana

Poster dan ucapan dishare dari jari ke jari

Tapi tak sampai pada sanubari

 

Sumatera bukan anak kecil yang pura-pura menangis

Jika dibelikan balon dan permen kemudian diam

Sumatera adalah ruang belajar yang tak pernah dipelajari

Dari Suku Anak Dalam harusnya belajar[6]

Satu kehidupan satu pohon ditanam

Pada mereka harusnya belajar

Mengelola kidupan tanpa keserakahan

Pada mereka harusnya belajar

Untuk kembali mencintai bumi secara kaffah

 

 

 

 

Referensi

¹Tsunami Aceh 2004 Kronologi, Korban, dan Reformasi Penanggulangan Bencana

²https://www.cnnindonesia.com/nasional/20251127135953-20-1300085/fakta-fakta-banjir-besar-kepung-aceh-sumut-hingga-sumbar.

³ Tragis! BNPB Sebut 1.200 Orang Tewas dalam Bencana Sumatera 

⁴ Thales: “Keseimbangan sebagai Inti Keberadaan Alam Semesta"

⁵ Lirik Lagu Ebiet G. Ade - Berita Kepada Kawan dan Maknanya Bertema Musibah Alam | kumparan.com

⁶ Belajar Melestarikan Tradisi dan Menjaga Alam dari Suku Anak Dalam

 

---

[1] Pada 26 Desember 2004, sekitar pukul 07:58 WIB, sebuah gempa bumi dengan kekuatan luar biasa mengguncang kawasan Samudra Hindia, sekitar 250 kilometer barat daya Aceh. Gempa ini tercatat memiliki magnitudo 9,1-9,3 Skala Richter (SR), menjadikannya salah satu gempa terbesar yang pernah tercatat dalam sejarah. Di Aceh, lebih dari 167.000 orang tercatat tewas, dengan ribuan lainnya terluka dan hilang. 

[2] Banjir dan longsor parah melanda beberapa wilayah di Pulau Sumatera, yakni Aceh, Sumatera Utara (Sumut), hingga Sumatera Barat (Sumbar) menimbulkan korban jiwa hingga memutus akses komunikasi dan transportasi.

[3] Catatan Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) sejak akhir November 2025 hingga 20 Januari 2026

[4] Menurut Thales, alam semesta bekerja secara harmonis melalui interaksi elemen-elemen seperti air, tanah, udara, dan api. Ketidakseimbangan di antara elemen-elemen ini dapat menyebabkan kekacauan

[5] Salah satu karya Ebiet G. Ade yang sangat terkenal tentang musibah adalah Berita Kepada Kawan. Ebiet G. Ade ungkap bencana alam tersebut untuk mengintropeksi diri.

[6] Suku Anak Dalam bermukim di Pelepat, Bungo, Jambi. Masyarakat yang biasa disebut sebagai Orang Rimba ini terus menjaga tradisi nenek moyangnya, di mana nilai-nilai kehidupan tertinggi adalah menyatu dan bersahabat dengan alam.

Read more

Lepas Kenang Penuh Makna, SMAS Plus Miftahul Ulum Tekankan Ilmu dan Nilai Spiritual

Lepas Kenang Penuh Makna, SMAS Plus Miftahul Ulum Tekankan Ilmu dan Nilai Spiritual

Sabtu, Mei 09, 2026

Foto bersama lepas kenang siswa kelas XII

Suasana haru dan penuh kebanggaan menyelimuti kegiatan lepas kenang siswa kelas XII SMAS Plus Miftahul Ulum yang digelar pada Jumat, 8 Mei 2026. Kegiatan tersebut menjadi momentum emosional bagi para siswa, guru, dan orang tua dalam melepas 99 siswa-siswi menuju jenjang kehidupan yang lebih luas.

Acara berlangsung khidmat dengan berbagai penampilan persembahan siswa, penyampaian pesan dan kesan, serta prosesi pelepasan yang dipenuhi suasana haru. Tidak sedikit siswa dan guru yang tampak meneteskan air mata ketika mengenang perjalanan panjang selama menempuh pendidikan di sekolah tersebut.

Kepala SMAS Plus Miftahul Ulum, Rumzil Azizah, menyampaikan rasa syukur dan kebanggaannya atas kelulusan para siswa. Saat ditemui tim redaksi, ia menegaskan bahwa kelulusan bukanlah akhir perjalanan, melainkan awal untuk menghadapi kehidupan yang lebih besar.

“Hari ini, dengan rasa syukur dan bangga, kami melepas 99 siswa-siswi kelas XII SMAS Plus Miftahul Ulum. Ini bukanlah akhir perjalanan, tetapi awal dari langkah baru menuju kehidupan yang lebih luas,” ujarnya.

Ia juga memberikan pesan motivasi yang disambut antusias para siswa.

“Anak-anakku yang saya banggakan, lulus bukan akhir, ini baru level up. Setiap capaian bukan untuk berhenti, tetapi untuk naik menuju tangga kehidupan berikutnya,” tambahnya.

Dalam pesannya, ia turut mengingatkan pentingnya meluruskan niat dalam setiap langkah kehidupan dengan mengutip sebuah ungkapan penuh makna:

مَا كَانَ لِلَّهِ يَبْقَى، وَمَا كَانَ لِغَيْرِهِ يَفْنَى

“Apa yang dilakukan karena Allah akan tetap bernilai, dan yang bukan karena-Nya akan sirna.”

Menurutnya, nilai spiritual dan ketulusan menjadi fondasi penting bagi generasi muda dalam menghadapi tantangan zaman yang semakin kompleks.

Di lain pihak, Wakasek Kesiswaan Tutik Herawati juga menyampaikan rasa bangga terhadap para siswa yang telah menyelesaikan pendidikan dengan penuh perjuangan.

“Melihat anak-anak mampu sampai di titik kelulusan hari ini adalah kebahagiaan tersendiri bagi kami para guru. Kami menyaksikan bagaimana mereka bertumbuh, belajar menghadapi tantangan, dan berproses menjadi pribadi yang lebih dewasa,” tuturnya.

Ia berharap para lulusan tidak berhenti belajar dan terus menjaga nama baik almamater di mana pun berada.

“Kami berharap lulusan SMAS Plus Miftahul Ulum tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga memiliki akhlak, tanggung jawab, dan semangat untuk terus belajar. Jangan pernah merasa puas hanya karena sudah lulus SMA. Teruslah melangkah, gapai cita-cita setinggi mungkin, dan jadilah generasi yang membawa manfaat bagi masyarakat, bangsa, dan agama,” lanjutnya.

Lepas kenang tahun ini bukan sekadar seremoni perpisahan, tetapi menjadi ruang refleksi atas perjuangan panjang para siswa selama menempuh pendidikan. Di tengah derasnya tantangan zaman, sekolah berharap para lulusan mampu menjadi generasi tangguh yang tetap memegang nilai moral, spiritual, dan semangat belajar sepanjang hayat.

Read more

Ngopene Bhasa Ebhu menangka Tareka Ngajhum Bhangsa

Ngopene Bhasa Ebhu menangka Tareka Ngajhum Bhangsa

Jumat, Mei 08, 2026

Amaliyah Hasanah saat menerima penghargaan

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Alhamdulillahirabbil alamin wabihi nasta'inu ala umuriddunya waddin wassholatu wassalamu ala asyrofil anbiya'i wal mursalin sayyidina Muhammadin wa ala alihi wa shohbihi ajma'in. Amma ba'du.

Saleraepon se molja dewan juri...

Kaonjuga saleraepon para guru...

Para Rabu se same-same emolja'agi Allah.

Kabidhan ator, ngereng areng-sareng ngatorraghi okara pojhi sokkor alhamdulillah da’ ajunannepon Allah se amorbha jhaghat, amargha bhadhan kaula sareng para ajunan salgghi’ kapareng bherkat omor, se abhunggher cengngar bhinar pada sama Rambha.

Sholawat sareng salam samoga'a tettep eatoragi dha' ajunan se molja Nabi Muhammad SAW, se kaonang ate tennang, kaponjuk sadaja ummat tor se ampon andaddiyagi obur sareng kaca kebbang dha' kaula sadaja e dunyya kantos akherat.

Sakone' kaula maemot dha' ajunan sadaja ja' basa Madura ka'dhinto ampon on-laon elang dhari oca' re-sa’are, husussepon neng Kottha Songennep. Aponapa ma' ekoca'agi elang on-laon? Amarga ampon bannya' na'-kana' ngongodhadan se arassa todhus aguna'agi Bhasa Madura. Bannya' oreng seppo se ampon ngajari pottrana Bhasa Inggris, Bhasa Jerman tor laennepon, ta' sakone' potra-potre madura se epatoman abhasa Indonesia, la-mala ampon ekabidi dhari na'-kana' TK.

Para Rabu se same molja,

Ngopene bhasa Madhura dalem hal paneka bhasa ebhu, banne ghun pakakas dalem abhanta da’ pasera’a bisaos, bhasa ebhu paneka tamonena nyaba, gambarranna ate, serta wujud dari karakter settong bhangsa. Bada dalem oca’ parebhasan, “Bhasa notthuwaghi Bhangsa” searte epon manabi Bhasana sae, maka dhrajhaddha bhangsana jhughan tengghi. Manabi Bhasana elang, maka jathidhiri otaba identitas bhangsa kasebbhut jhughan bakal elang.

Para Rabu se same molja,

Tantangan meyara bhasa Madhura edalem jaman samangken sajan berra’, bannya' na'-kana' ngongodhadan se ampon ngarassa kerras otaba todhus aghuna’aghi Bhasa Madhura se sae. Mela darika’dinto da’pasera’a bisaos wajib ka angguy arabat bhasa ebhu tor bangaseppo se ampon para' tadha’a, katopowan sareng bhasa se dhari lowar, bhasa se kasambat gaul tor samacem mepon. Kadinapa carana arabat bhasa sopaja tettep kalonta? Ngereng kabidi baja samangken, areng-sareng gadhuwan neyat ikhlas kaangguy merte tor gumate dhalem malanggeng tor masekken bhasa Madura.

Para rabu se same parjuga.

Menorot pamanggi badan kaula enggi ka'dhinto badha tello' tareka se kodu epeyara tor epatombu nojju bagussa kabadha'an magarsare se bakal dhateng se akor sareng ngajum bhangsa matombu bhasa;

Se sapesan: nyara pabinareng, ngobbar gumate para moret sopaja ajar bhasa Madura se lerres. Same-same alampa'agi ondhagga basa se ampon akor sareng atoran. Se ebukteyagi kalaban abadhi kasaroju’an e sakola’an, contoepon program JAMU (Jhum’at Amadhura) seka’dimma guru sareng mored ewajibbaghi aguna’agi Bhasa Madhura e sabben are Jum’at.

Se kapeng dhuwa’ enggi ka’dhinto; molae dhari aba’ dibi’, guna’agi Bhasa Madura e compo’ bang-sebangnga, pabiyasa tor-mator kalaban Bhasa Madura, ka potra/potre, ka oreng seppo tor tatangga (magarsare). Kantos Bhasa Madura ka’dhinto kapereng terros e antarana bhasa-bhasa manca.

Se kapeng tello’; manfa’attaghi Media Sosial khusus na'-kana' ngongodhadan kangguy ngenallaghi kabhaghusanna Bhasa Madhura tor kabhudhajhan saengghana kalonta dha’ naghara manca.

Para rabu se same parjuga.

Manabi bhadankaule sareng ajunan meyara bhasa ebhu, engghika’dinto ampon ajagha tangka ban budhajha Madhura, Manabi budhajana kowat, maka nagara paneka bhakal kowat. Bhangsa se molja paneka bhangsa se malepen ka asal-osolla, se ta’ loppa da’ Bhasa lesanna ebhuna dhibi’. Tor pangarep e bingkeng are Bhhasa Madhura bakal tettep daddi basa Ebhu se ta’ bhakal elang sampe’ aher jaman. Paleng bunten song-osong lambung, areng-sareng nyo’on Lella, petodu, kakowadan tor kalodhangan dhari Allah se Maha Pangaraksa kantos basa Madura daddi basa sekalonta.

Para rabu se same parjuga. 

Saka'dhinto tor-ator dhari badan kaula. Sakone', namong moga abakta'a barokah tor kasaeyan dha' kaula sadaja, manabi badha aeng seramma Lorong, panabussa teppal pamator jugan korang sonduk dha' panggaliyan para pangrabu abdina nyo'ona pangapora.

Du ma' ellang-ellang bhiru

Tada' ellang maradhara

Du ma' palang-palang gellu

Mon pas elang bhasa Madura

Wassalamualaikum wr.wb

* Teks pidato Amaliyah Hasanah yang mengantarkannya memenangi lomba pidato bahasa Madura tingkat Kabupaten Sumenep

Read more

SISWI SMAS PLUS MIFTAHUL ULUM RAIH JUARA 1 LOMBA PIDATO BAHASA MADURA TINGKAT KABUPATEN SUMENEP

SISWI SMAS PLUS MIFTAHUL ULUM RAIH JUARA 1 LOMBA PIDATO BAHASA MADURA TINGKAT KABUPATEN SUMENEP

Senin, Mei 04, 2026

Sumenep – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh peserta didik SMAS Plus Miftahul Ulum. Amaliyah Hasanah, siswi kelas X-E, berhasil meraih Juara 1 dalam Lomba Berpidato Bahasa Madura tingkat SMA, SMK, dan PK-PLK Negeri/Swasta se-Kabupaten Sumenep.

Ajang bergengsi yang diselenggarakan oleh Cabang Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur Wilayah Kabupaten Sumenep ini berlangsung pada tanggal 18 April hingga 1 Mei 2026. Kompetisi tersebut diikuti oleh berbagai sekolah terbaik, sehingga keberhasilan ini menjadi pencapaian yang sangat membanggakan.

Keberhasilan Amaliyah Hasanah tidak terlepas dari kerja keras, latihan yang konsisten, serta dukungan dari guru pembimbing dan pihak sekolah. Kemampuan berbahasa daerah yang baik serta penguasaan materi pidato menjadi kunci utama dalam meraih prestasi tersebut.

Kepala SMAS Plus Miftahul Ulum, Rumzil Azizah, M.Pd. turut memberikan apresiasi atas capaian gemilang ini. Dalam keterangannya beliau menyampaikan, “Kami dengan tulus menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas capaian tersebut. Keberhasilan Lia dinilai tidak hanya mengharumkan nama sekolah, tetapi juga menjadi kontribusi nyata dalam melestarikan bahasa daerah sebagai bagian dari identitas budaya.

Selanjutnya kami berharap prestasi ini dapat menjadi inspirasi bagi seluruh peserta didik yang lainnya untuk terus berusaha, berprestasi, serta menanamkan niat yang baik dalam setiap aktivitas, sehingga setiap langkah yang dilakukan bernilai ibadah dan membawa keberkahan.”

Prestasi ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi siswa-siswi lainnya untuk terus mengembangkan potensi diri, khususnya dalam bidang kebahasaan dan pelestarian budaya lokal. SMAS Plus Miftahul Ulum berkomitmen untuk terus mendukung peserta didik dalam meraih prestasi di berbagai bidang.

Read more